Glosario

Educación Multigraduada (Vertical)

La multigraduación es la combinación de dos o más grados dentro de la misma clase (Faber y Shearron, 1974). Es un tipo de agrupamiento escolar que hace que alumnado de diferentes cursos cohabite en la tarea escolar. El bajo nivel de matriculación del alumnado en los diferentes grados, debido a las circunstancias demográficas de los lugares en los que se asientan, origina su existencia.

Escuela Inclusiva

Modelo educativo que concibe un modelo curricular que, se adapta al alumno y no al contrario. Desde aquí, la concepción educativa se sustenta sobre principios de heterogeneidad: la respuesta educativa ha de ser diversificada y ajustada a las características de cada alumno. Partimos del principio de la personalización de la enseñanza y de la inclusión de todos los alumnos en un contexto educativo común.

Grupos Heterogéneos

Son una forma de agrupamiento que consiste en crear equipos en los que haya estudiantes con diferentes capacidades, desde aprendices a expertos en un tema específico, o con diferentes niveles de habilidad. Estos equipos pueden realizar tareas en común, de tal manera que aprenden a organizarse, compartir conocimientos y capacidades y llegar a un buen resultado común

Interdisciplinar (Fuente: RAE)

adj. Dicho de un estudio o de otra actividad: Que se realiza con la cooperación de varias disciplinas.

Medidas de Atención a la Diversidad

Definidas en la Orden del 25 de Julio de 2008. Se distingue entre: - Medidas Generales: Agrupamientos flexibles, Desdoblamiento de grupos, Apoyos mediante un segundo profesor y Modelo flexible de horario lectivo semanal. - Medidas Específicas: Agrupación de diferentes materias en ámbitos, Programación de actividades en las horas de libre disposición en los cursos de 1º y 2º de ESO, Oferta de asignaturas optativas propias, Ofertas de materias opcionales de cuarto curso.

Paradigma (Fuente: RAE)

1. m. Ejemplo o ejemplar. 2. m. Ling. Cada uno de los esquemas formales en que se organizan las palabras nominales y verbales para sus respectivas flexiones. 3. m. Ling. Conjunto cuyos elementos pueden aparecer alternativamente en algún contexto especificado; p. ej., niño, hombre, perro, pueden figurar en El -- se queja.

PCPI

Programas de Cualificación Profesional Inicial. Destinados a favorecer la inserción social, educativa y laboral de los jóvenes mayores de 16 años cumplidos antes del 31 de diciembre del año del inicio del programa que no hayan obtenido el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

Pruebas de Diagnóstico (o Evaluaciones de Diagnóstico):

Pruebas realizadas en todos los centros educativos de España, en 2º y 4º de ESO con el objetivo es obtener una visión general y comparativa del nivel de las Competencias Básicas de Educación en España. Se les suele asignar carácter informativo para las familias y el conjunto de la comunidad educativa y la sociedad

Refuerzo

Se consideran refuerzos extraescolares aquellos en las que participan los alumnos, en el horario postescolar y en general,  son de carácter flexible, por lo que atraen a alumnos con intereses, talentos y formas de emplear sus destrezas muy diferentes.

ROF

Reglamento de Organización y Funcionamiento El R.O.F. es el documento que recoge el conjunto de normas que regulan la convivencia y establece la estructura organizativa de la comunidad educativa, así como el instrumento que facilita el clima preciso para alcanzar las Finalidades Educativas, el desarrollo y aplicación del Proyecto Curricular del Centro y, sobre todo, que se produzca una mejora en la calidad de la enseñanza que se imparte en nuestro Centro.
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