¿Qué entendemos por autoterminación? Percepción del poder elegir y de la libertad para poder hacer algo (voluntad).
Modelo educativo donde se respetan las preferencias del alumnado, haciéndole protagonista de su proceso vital y de su destino.
Apoyar esta necesidad tiene importantes implicaciones para la motivación intrínseca (clave en edades tempranas de desarrollo).
¿Cómo podemos favorecer los docentes esta cualidad a nuestros alumnos?
- Conocer los intereses, preferencias de los estudiantes para apoyarlas.
- Incitar elección e iniciativa hacia el planteamiento y logro de metas.
- Promover habilidades de autodefensa y liderazgo.
- Explicar el propósito de las actividades a realizar.
- Comunicar las razones de las reglas, limites que se impongan en el aula por el bien de la organización, nunca decir esto es así porque sí, sin dar detalles a los alumnos del por qué de está situación.
- No criticar comportamientos que se salgan fuera de nuestros pensamientos u opiniones, siempre que se respeten unos limites razonables de comportamiento que no afecten al clima de aula.