El curriculum bimodal supone trabajar en un paradigma educativo que acepte las actividades memorísticas y prácticas, aprovechando las posibilidades de Internet. Podríamos resumir sus indicaciones en cuatro principios: Realización de las actividades prácticas (usando la memoria auxiliar personal), Memorización reconstructiva del vocabulario, Evaluación continua con actividades y exámenes-control y Tutorías (incorporando el tratamiento a la diversidad).
"Siempre que enseñes, enseña a la vez a dudar de lo que enseñes" José Ortega y Gasset
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